"三三三"人本教育模式的探索与实践

• 作者: 李献林
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人本教育模式 农村教育改革 探索与实践
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 市县科研专页
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 5901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.02.007

摘要

曲周县是中国教育学会设立的一个农村教育改革实验区.农村教育面临着解决学生厌学、辍学和为"三农"服务,以及为农民子女设计未来发展,为他们寻找出路的三大问题.为解决这三大问题,农村基础教育必须坚持以人为本,坚定不移地推进素质教育.曲周县在教育改革实验中,围绕以创业为导向的素质教育这一主题,提出了"三三三"人本教育模式,即小学阶段抓好"三习"教育,初中阶段实施"三维"教育,高中阶段强化"三新"教育,并进行了一系列的探索与实践.

作者信息

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