如何提出有效的问题

• 作者: 卢正芝 洪松舟
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 问题类型 发散式 加工性 预设性 思维水平 层次的 认知过程 清晰性 思维能力 层次问题
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

【正】一、根据目的提出适宜的问题在建构和提出问题时,必须根据想要获得答案的性质及对学生思考水平的要求来考虑"问题的类型"。本文研究的问题类型主要分为低层次的和高层次的、聚合式的和发散式的、内容性的和加工性的。