高职数学教学中任务驱动式教学初探

• 作者: 陈浩
• 来源期刊: 湖南农机
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 任务驱动
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8320.2008.09.020

摘要

本文结合教学实践,探讨了高职数学教学中任务驱动式的教学形式、特征、方法、关键及应注意的问题

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈浩		4	8	1.0	2.0