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反思中国农村教育
反思中国农村教育
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摘要：
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农村教育发展的资源瓶颈
农村教育发展
资源瓶颈
农村教师队伍建设
中国教育现代化
幼儿园教师
教育问题
优秀教师
中小学
技术取向的农村教育信息化研究的方法论反思
农村教育信息化
研究
方法论
反思
发展农村教育的投入问题研究
农村教育
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区域农村教育"结构——功能"特点探析
区域农村教育
不平衡性
封闭性
一统性
游离性
延续性
未成熟性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 反思中国农村教育 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（4） | 所属期刊栏目 | 反思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G52 |
| 字数 | 1143字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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