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摘要:
教师作为新课程的实施者,他们的专业素质和教学技能是关系课程改革成败的关键.教师在新课程改革的背景下,面临着挑战与机遇,同样,新课程也为教师教学技能的发展提供了一定的空间,对教师教学技能也提出了一些新的要求.
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小学语文
教师
专业素养
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新课改
初中英语
教师角色
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文献信息
篇名 新课程理念下教师教学技能的新要求
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 新课程理念 教学技能 教师教学技能
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G451
字数 4894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2008.06.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王群松 广西师范大学教育科学学院 3 41 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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教师教学技能
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