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做一个让学生又敬又爱的教师
教师
专业素养
教育工作
"爱"是教师无声的语言
师爱
奉献
感动
满足
浅议如何提高教师与学生的谈话效果
谈话效果
学生思想工作
教育民主
浅论教师如何培养学生"学会学习"
学会学习
主体作用
创造性思维
终身学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师如何爱学生
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3111字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2008.05.006
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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