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摘要:
国家《全日制义务教育科学(7~9年级)课程标准》(实验稿)中明确指出:“科学课程(7~9年级)是以培养学生科学素养为宗旨的入门课程.……科学课程将通过科学探究的学习方式,让学生体验科学探究的过程和方法,发展初步的科学探究能力.”
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文献信息
篇名 以科学的方法教《科学》
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 科学的方法 《科学》 科学探究能力 科学课程 学生体验 学习方式 科学素养 课程标准
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G633.7
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1 朱风华 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学的方法
《科学》
科学探究能力
科学课程
学生体验
学习方式
科学素养
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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