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探究材料应当具有科学性——和李宗苑老师商榷《例谈材料的有效性》
探究材料应当具有科学性——和李宗苑老师商榷《例谈材料的有效性》
作者:
金国江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究材料
有效性
老师
科学性
应当
气体体积
《科学课》
宜昌市
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篇名
探究材料应当具有科学性——和李宗苑老师商榷《例谈材料的有效性》
来源期刊
科学课:小学版
学科
教育
关键词
探究材料
有效性
老师
科学性
应当
气体体积
《科学课》
宜昌市
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
63
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1页
分类号
G623.6
字数
语种
中文
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有效性
老师
科学性
应当
气体体积
《科学课》
宜昌市
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科学课:小学版
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-1527
CN:
CN 42-1691/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4146
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