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摘要:
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一年级学生阅读训练初探
朗读兴趣
朗读技巧
有感情的朗读
一年级学生语文课堂中阅读习惯的培养
小学语文
课堂教学
阅读习惯
浅谈一年级应用题的教学——引、动、趣、想
应用题教学
一年级
小学阶段
循序渐进
学生
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用巧妙激趣让一年级学生爱上阅读
来源期刊 现代教育科学:小学校长 学科 教育
关键词 一年级学生 课外阅读 激趣 语文课程标准 小学生 学生参与 语文素养 厚积薄发
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾平 江苏省新海实验中学小学部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一年级学生
课外阅读
激趣
语文课程标准
小学生
学生参与
语文素养
厚积薄发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:小学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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