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抗日战争前福建籍华侨对中国共产党的支持和参与
中国共产党
福建华侨
抗日
支持
《中国近现代史纲要》教学应着力把握好的几个问题
中国近现代史纲要
课程定位
人物研究
实践教学
“中国近现代史纲要”教学中民族团结教育的切入点与途径研究
中国近现代史纲要
民族团结教育
切入点
《中国近现代史纲要》课程设置和发展的历史考察
《中国近现代史纲要》
课程设置
历史考察
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何理解中国共产党是抗日战争的中流砥柱——《中国近现代史纲要》教学重点难点解析
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 抗日战争 中国共产党 中流砥柱 抗日民族统一战线
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋翠环 武汉大学政治与公共管理学院 11 6 1.0 2.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抗日战争
中国共产党
中流砥柱
抗日民族统一战线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
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