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国际视野下的中国写作教学与实践
国际视野下的中国写作教学与实践
作者:
朱希祥
李晓华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写作教学
国际视野
实践
中国
三个面向
应用教育
基础教育
面向世界
摘要:
在教育界,我们一直在贯彻邓小平的三个面向的指示精神,而现在则是应该结合专业真正落实这一指示精神的时候了。以中国的基础教育和应用教育中的写作专业和学科为例,如何面向世界,来反思其教学与实践的得失,就是其中一个很有意义的话题。
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促进
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国际视野
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新课标视野下初中生写作素养评价研究
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写作教学
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文献信息
篇名
国际视野下的中国写作教学与实践
来源期刊
应用写作
学科
教育
关键词
写作教学
国际视野
实践
中国
三个面向
应用教育
基础教育
面向世界
年,卷(期)
yyxz_2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-6
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱希祥
华东师范大学对外汉语系
56
76
5.0
7.0
2
李晓华
重庆三峡学院中文系
45
26
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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节点文献
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同被引文献
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
国际视野
实践
中国
三个面向
应用教育
基础教育
面向世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3602
CN:
22-1045/H
开本:
16开
出版地:
长春市卫星路7989号
邮发代号:
12-59
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
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