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关注目光关爱学生
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目光
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关爱和欣赏学困生
学困生
关爱
欣赏
课堂如何关注学困生
课堂
'学困生'师生关系
关注数学学困生,实施数学分层教学
数学学困生
数学分层教学
理论依据
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用欣赏的目光关注学困生
来源期刊 中小学心理健康导航 学科 教育
关键词 学困生 目光 欣赏 学习困难生 衡水中学 学生学习 人格修养 好学生
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹子康 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学困生
目光
欣赏
学习困难生
衡水中学
学生学习
人格修养
好学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康导航
月刊
1672-0407
CN 22-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1026
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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