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摘要:
模块教学法是一种新的教学方法,将模块教学理念引入<思想道德修养与法律基础>(以下简称"基础"课)课程的教学,把"基础"课分为思想道德修养模块和法律基础模块,能够更好地整合教学资源、激发学生的学习兴趣,以达到培养人、教育人的目的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》模块教学法探索
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 教育
关键词 模块 教学法 思想道德修养 法律基础
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 思想教育
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G64
字数 3430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.12.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张恒艳 湖南科技学院思政部 14 18 3.0 4.0
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
模块
教学法
思想道德修养
法律基础
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期刊影响力
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