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英语词汇广度、深度知识与综合能力关系研究
词汇广度
词汇深度
语言水平
预测变量
努力提高学生的词汇运用能力
词汇运用能力
词汇知识
词汇教学
英语词汇深度教学的有效运用
高中英语
词汇深度
类联接
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 词汇教学与英语综合能力运用
来源期刊 现代教育科学:中学校长 学科 教育
关键词 英语综合能力 词汇教学 听说读写能力 引导学生 英语学习 基本能力 中学英语 入门阶段
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语综合能力
词汇教学
听说读写能力
引导学生
英语学习
基本能力
中学英语
入门阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:中学校长
双月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
吉林省长春市湖园路14号210室
出版文献量(篇)
891
总下载数(次)
1
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