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摘要:
随着新一轮大学英语教学改革的全面启动,大学英语口语教学改革近年来引起了教育界人士的普遍关注.本文总结一年来英语口语教学实践,提出了行之有效的教学方法.通过调动一切手段激发学生的学习兴趣,构建和谐的课堂气氛,注重课堂内外的互动教学 等方式.大多教学生的口语水平在语言的流利性和准确性等方面均有显著的提高.
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文献信息
篇名 大学英语口语教学改革的实践
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 口语教学 学习兴趣 和谐课堂 互动型教学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 前沿实践
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高建红 扬州大学外国语学院 7 22 3.0 4.0
2 张贤芬 扬州大学外国语学院 10 69 4.0 8.0
3 徐国堂 扬州大学外国语学院 7 5 1.0 2.0
4 蒋秀青 扬州大学外国语学院 10 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
学习兴趣
和谐课堂
互动型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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