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关注人的生命的教育是真正的教育
教育
生命
有限性
受动性
能动性
无限性
关注人的生命的教育是真正的教育
教育
生命
有限性
受动性
能动性
无限性
引领教师追寻教育的幸福
学校管理
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小学生生命教育的思考和探索
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文献信息
篇名 追寻"真正的教育":激发和引导生命
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 特稿
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号
字数 10629字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2008.11.002
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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