谈音乐在语文阅读教学中的作用和运用

• 作者: 郭琦
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 音乐 情感 审美 辅助教学手段
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

音乐能丰富学生的内心情感，陶冶学生的思想情操，激发学生学习的兴趣，促进学生形象思维能力的发展。因此，在语文课堂中适时适度地运用音乐这一教学辅助手段，能在潜移默化中陶冶学生情感和培养学生的审美情趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭琦	深圳大学文学院	5	28	3.0	5.0