浅谈杜威的学校观

• 作者: 梁吉
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校观 杜威 社会生活经验 学校教育 生活现实 无所适从 思想家 学生
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09

摘要

美国思想家约翰·杜威（John ewey，1859-1952）对学校教育作了深刻的分析，认为学校能传递人类的社会生活经验与能力；学校本身存在许多明显的缺陷，学校教育很容易脱离生活现实，使学生趋向呆板、无所适从。于是，杜威明确提出必须运用宽阔的社会的观点去看待学校教育，依据这一信念，他系统地阐述了自己的学校观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁吉	华南师范大学南海学院	12	23	3.0	4.0