优化农村初一年级课堂英语教学——同伴教学学方式探究

• 作者: 郭婧
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 低年级英语 同伴教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

农村学校英语教育有其自身的独特性,如何教学是英语教师要去探索的问题.本文立足于外语教学的相关理论,根据在徐泾中学预初,初一年级任教的课堂实践经验,从两方面论证了同伴教学是优化农村初中英语教学的有效途径之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭婧		2	0	0.0	0.0