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摘要:
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0~3岁婴幼儿社区早教服务存在的问题及发展路径
早期教育
0~3岁
社区
早教服务
论0~3岁早教实践之教养相融
0~3岁
早期教育
教养相融
对0~3岁早教课程的研究
0~3岁
早期教育
课程研究
0~3岁婴幼儿家长早教需求的研究进展
早教需求
早期教养指导
早教机构
社区早教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 专家指导0~3岁宝宝早教关键期
来源期刊 时尚育儿 学科 教育
关键词 汉字学习 阶段特征 讲故事 卡片 图书 图画 记忆 学习方法 兴趣 家长
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114,116+118
页数 4页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏弘禹 32 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉字学习
阶段特征
讲故事
卡片
图书
图画
记忆
学习方法
兴趣
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时尚育儿
其它
1671-5217
出版文献量(篇)
9676
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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