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摘要:
在进行跨文化交际时,人们总回避不了文化差异。如果忽略这些差异,交际过程会因话不得体而致使交际障碍甚至中断。文化教学是跨文化交际背景下外语教学的重要内容。文章阐述了文化差异及语言学习与文化的内涵,揭示出外语教学的本质是实现跨文化交际,并就如何提高学生的跨文化交际意识与语用能力提出了建议。
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文献信息
篇名 语用中的文化差异及对英语教学的启示
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 文学
关键词 文化差异 跨文化交际 语用能力 英语教学
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
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1 潘晓娟 长沙理工大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
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文化差异
跨文化交际
语用能力
英语教学
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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