对中国道德理性教育的反思

• 作者: 王文鹏
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 道德 理性教育 德性 人性
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 德育新思维
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: D64
• 字数: 3112字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.06.014

摘要

德育的本质是培养人的德性,使个性得到发展,人性得以丰盈,但是随着知识的传授在教育中的凸显,我国的德育演变成纯理性的封闭式教育,失缺了本真内涵.本文通过分析其本真迷失的原因,阐释了其回归本真,彰显德性的改革理路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文鹏		29	68	4.0	7.0