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浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
组织专题培训,完成班主任角色定位
培训
自修反思
榜样示范
职业道德
班主任
对高校班主任工作角色的剖析与定位
高校班主任
工作角色
角色定位
新时期班主任工作"三要"谈
管理工作
人文关怀
方式策略
总结反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 特教班主任的三个角色
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教学文萃
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G45
字数 2256字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2008.07.075
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1 肖春艳 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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