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让学生的个性在作文的天空飞扬
让学生的个性在作文的天空飞扬
作者:
韩文霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作文教学
学生
天空
个性
语文教学
语文教师
表现自我
写作
摘要:
作文教学是语文教学的重头戏。如何让学生学有所得,不断提高写作水平,是每一位语文教师不断思考不断探索的问题,笔者认为写作应该抒写性灵,只有让学生学会将自我之情自我之感诉诸笔端,才能写出真正感人之作。也才能让学生真正感受创作的快乐,从而让学生把作文作为表现自我、不断创新的一片天空.让学生的个性在作文的天空飞扬。以下是笔者在这方面的几点粗浅认识。
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让学生的个性在作文的天空飞扬
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教育
关键词
作文教学
学生
天空
个性
语文教学
语文教师
表现自我
写作
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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韩文霞
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阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
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