论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教书育人(教师新概念)期刊 \
传播致效理论对语文教学评价的启示
传播致效理论对语文教学评价的启示
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
论多元智能理论对初中语文教学的启示
多元智能理论
初中语文
启示
论多元智能理论对初中语文教学的启示
多元智能理论
初中语文教学
启示
多元智能理论与高职语文教学的整合--兼论高职教育中语文教育的重要性
多元智能
高职
语文教学
浅谈模糊方法对语文教育研究的启示
模糊方法
语文教育
研究
模糊集合论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 传播致效理论对语文教学评价的启示 | ||
| 来源期刊 | 教书育人（教师新概念） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（9） | 所属期刊栏目 | 启示 |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-35 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3727字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2008.09.021 | ||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (3)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2008(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2009(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
2014(2)
- 引证文献（2）
- 二级引证文献（0）
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
13096
总下载数（次）
10
总被引数（次）
6460
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教书育人(教师新概念)2022
教书育人(教师新概念)2021
教书育人(教师新概念)2020
教书育人(教师新概念)2019
教书育人(教师新概念)2018
教书育人(教师新概念)2017
教书育人(教师新概念)2016
教书育人(教师新概念)2015
教书育人(教师新概念)2014
教书育人(教师新概念)2013
教书育人(教师新概念)2012
教书育人(教师新概念)2011
教书育人(教师新概念)2010
教书育人(教师新概念)2009
教书育人(教师新概念)2008
教书育人(教师新概念)2007
教书育人(教师新概念)2006
教书育人(教师新概念)2005
教书育人(教师新概念)2004
教书育人(教师新概念)2003
教书育人(教师新概念)2002
教书育人(教师新概念)2001
教书育人(教师新概念)2008年第9期
教书育人(教师新概念)2008年第8期
教书育人(教师新概念)2008年第7期
教书育人(教师新概念)2008年第6期
教书育人(教师新概念)2008年第5期
教书育人(教师新概念)2008年第4期
教书育人(教师新概念)2008年第3期
教书育人(教师新概念)2008年第2期
教书育人(教师新概念)2008年第12期
教书育人(教师新概念)2008年第11期
教书育人(教师新概念)2008年第10期
教书育人(教师新概念)2008年第1期
