走出心灵的雨季——一个留守儿童的情绪辅导

• 作者: 周晓华
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 情绪障碍 合理情绪疗法 辅导案例
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.20.010

摘要

留守儿童因家庭教育的严重缺失和农村学校心理健康教育的局限性导致心理问题突出.情绪障碍就是留守儿童出现的问题之一.辅导老师通过合理情绪疗法改变孩子的认知,重建合理信念,使孩子走出了情绪的困惑并得到良性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓华		2	1	1.0	1.0