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让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
让生活之花在数学课堂绽放
生活情境
数学课堂
生活素材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生的灵性在数学课堂的动态中涌动
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 学科教研
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2008.12.021
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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5
总被引数(次)
4770
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