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摘要:
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人本主义教育新论
教育
人本主义
需求层次
人本主义视角下有效课堂教学的构建
人本主义
课堂教学
有效课堂
如何在英语教学中开展人本主义学习活动
人本主义
英语教学
智力
情感
人本主义学习理论影响下的教师角色转化
人本主义
教师角色
促进者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 人本主义薪酬制度建设中的岗位评价探讨
来源期刊 企业家天地:中旬刊 学科 经济
关键词 人本主义 岗位评价 薪酬制度 公平
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 F272.92
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓林 30 40 3.0 4.0
2 廖卫红 47 229 6.0 14.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
岗位评价
薪酬制度
公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业家天地:中旬刊
其它
出版文献量(篇)
7085
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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