人本主义思潮在《高级英语》研究型教学中的应用

• 作者: 杨国华 韩景峰
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 高级英语研究型教学 人本主义 思辨能力
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在学生小组授课、分组备课实践基础上,结合问卷调查中学生们对于社会价值体系在语言中反映的意见,借鉴人本主义思潮的特点及?肖极影响,用课堂实例说明应该引导学生们思考西方文学中的人本主义现象,促使高级英语课程的学生授课过程从对词汇、句意的简单分析中解放出来,培养学生们有意识应用文学批评理论,形成良好的文化意识的思辨能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨国华	忻州师范学院外语系	14	23	3.0	3.0
2	韩景峰	忻州师范学院外语系	8	7	2.0	2.0