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摘要:
根据计算机组成原理课程的特点以及教师和学生在教与学的过程中所遇到的困难,论述了教与学过程的和谐、教与学氛围的和谐,从教学内容、教学方法和教学手段几个方面介绍了计算机组成原理课程的教学改革。
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文献信息
篇名 和谐思想在计算机组成原理课程教学改革中的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 和谐思想 计算机组成原理 教学改革
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李岩 河北农业大学信息科学与技术学院 34 106 6.0 9.0
2 马丽 河北农业大学信息科学与技术学院 17 67 5.0 7.0
3 赵艳 河北农业大学信息科学与技术学院 28 92 5.0 8.0
4 尹辉娟 河北农业大学信息科学与技术学院 20 86 4.0 8.0
5 杨断利 河北农业大学信息科学与技术学院 30 80 6.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
和谐思想
计算机组成原理
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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