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创设成功情境优化教学结构
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摘要：
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创设教学情境 优化品德教学
开课情境
活动情境
学习情境
创设趣味情境,优化幼儿数学教学
趣味情境
幼儿数学
活动情境
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创设情境 优化教学
数学教学
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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