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摘要:
目的 了解黑龙江省本科护理兼职教师(下称兼职教师)教学活动现状,为本科护理教学改革提供实证依据.方法 采用自制问卷于2006年12月至2007年4月对146名兼职教师进行教学活动现状调查.结果 30.9%兼职教师承担2门或2门以上的课程,承担本科教学人均(31.2士3.0)学时;42.5%、50.4%兼职教师了解教学目标和课程设置,94.2%兼职教师使用教学大纲情况较好;68.6%蒹职教师认为教案非常有用,但部分利用或几乎不使用者合计达52.9%;46.2%兼职教师有时不能脱稿授课;仅40.7%兼职教师授课中能准确读写外语词汇;部分兼职教师能运用多种教学方法授课.督导组、系主任或教研室主任、学生评课率达72.8%~85.7%.兼职教师对临床教学管理的意见集中在教学管理缺乏激励和评价机制、缺少兼职教师系统培训的计划与措施、缺少临床教学规范化管理等问题.结论 兼职教师教学任务繁重,教学活动开展情况不佳.教学医院应适当增加护士编制,对兼职教师进行针对性培训,加强临床护理教学管理,提高兼职教师教学水平.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 黑龙江省本科护理兼职教师教学活动现状调查
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 本科护理教育 兼职教师 教学活动 黑龙江省
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 R47|G526.5
字数 3717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2008.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秋利 哈尔滨医科大学附属第二医院护理学院 86 1024 18.0 29.0
2 杨丽 哈尔滨医科大学附属第二医院护理学院 48 532 12.0 21.0
3 李敏 哈尔滨医科大学附属第二医院护理学院 17 64 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科护理教育
兼职教师
教学活动
黑龙江省
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
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35
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221060
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