“之”字的多元解读

• 作者: 秋祥文
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “之”字 多元解读 《大道之行也》 “大同”社会 儒家理想 备课组 八年级 文章
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2008,（6）
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

《大道之行也》是《礼记·礼运》开头部分里的一段话，其主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。对于文章开篇的“大道之行也”一句中的“之”字，我们八年级语文备课组的老师在一次讨论时有了不同的看法，大致观点如下：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秋祥文		4	0	0.0	0.0