享受“阅读细节”之美

• 作者: 郭楠
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 享受 情感共鸣 学生 入境 文学家 作者 叶圣陶
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

一、关注细节，引领入境，引起情感共鸣 著名的文学家、教育家叶圣陶说过：“作者胸有境，入境使与亲。”意思是说，作者在写文章时，头脑中有一定的情境或画面，学生在阅读文章时只有进人作者描述的这个情境或画面，才能把文章读懂。但是，由于学生受年龄、心理、阅历等影响，有时一下子难以进入文本。这时，教师要关注这些细节，巧设铺垫，引领学生入境，激起学生与文本情感的共鸣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭楠		2	0	0.0	0.0