班级管理:从控制到沟通协商

• 作者: 陈克军
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 转变理念 改革模式
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 管理论坛
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2008.12.017

摘要

中等职业学校班级管理应当积极转变班级管理观念,改革班级管理方法、途径及评价方式等,以适应新课程改革.本文论述了学校班级管理要从单一的控制管理模式向人性化管理、互动管理及主体管理转变,以实现学生的主体性,从而促进学校的各项活动顺利开展,最终实现新时期的教育教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈克军		1	2	1.0	1.0