作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近来,学习自主性和形成性自我评价有利于调动学生自主学习的积极性,提高他们的自主学习能力,但在目前中国英语教学中运用还很少.要通过学生在学习过程中进行自我分析,达到提高学习者的学习意识,改善学习效果和增强自信心的目的.学生自我评估的做法包括:填写评价表格;建立学习档案;电子日志评价等方法.
推荐文章
前大学生自我评价与大学生自我评价的关系
小学生
中学生
大学生
自我评价
大学生英语学习石化现象浅析
石化
中介语
学习策略
前大学生自我评价与大学生自我评价的关系
小学生
中学生
大学生
自我评价
大学生英语学习石化现象浅析
石化
中介语
学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析自我评价在大学生英语学习中的运用
来源期刊 世纪桥 学科 文学
关键词 自我评价 英语学习 运用
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 138,144
页数 2页 分类号 H3
字数 1450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.19.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶燕 桂林工业大学外语系 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (23)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
自我评价
英语学习
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导