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摘要:
当前的教育越来越注重学生素质的发展。洲此,在教育第一线的教师要面对的教育对象也已发生改变;教师要关注的是学生个性的发展,而不仅仪是他们的共性。教师的任务也不仅仪是教书,更重要的是育人,教会学生如何做人。在这一新形势下,教师尤其是一个班主任就更应注重“怎样与学生建立和谐的师生关系”。本人结合自己实践,来谈谈自己的一点粗浅的看法。
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文献信息
篇名 与学生建立和谐的关系
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生素质 和谐 教育对象 学生个性 师生关系 教师 班主任 教书
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
学生素质
和谐
教育对象
学生个性
师生关系
教师
班主任
教书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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