课堂争论在语文教学中的作用

• 作者: 芮群香
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂争论 语文教学 创新精神 语文教师 教学理念 自主发展 探究意识 实践能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新的教学理念．要求语文教师鼓励学生在课堂上自由地表达，有个性地表达。有创意地表达。而课堂争论不失为一种良好而有效的手段。课堂争论能激发思考、加深理解、增强记忆。它不但给每一个学生自主发展的空间．更能使学生以饱满的热情、奋发的精神、充足的自信投入到学习之中。一节学生喜爱的语文课。除了应充分体现教学的民主、宽容与和谐外。还应激发学生的探究意识、创新精神和实践能力。能成功地组织课堂争论，就会使教学流程呈现精彩片段，使整堂语文课的教学锦上添花。

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