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试论《大学语文》之“大”
试论《大学语文》之“大”
作者:
胡军利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《大学语文》
“大”
专业课程
专业学生
基础课
选修课
学习
小学
摘要:
大学应不应该继续开设“语文”课程?从小学就开始学习的“语文”课程在大学应该怎样存在?类似这样的问题已经被提起、讨论过很多遍了,其结果便是《大学语文》课程在大学里的几起几落:设立、废除、再设立、再废除……众所周知,《大学语文》是为大学非中文专业学生设置的一门非专业课程。不管它是以基础课,还是选修课的身份出现,
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试论大学语文的生存境地与出路
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大学语文
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文献信息
篇名
试论《大学语文》之“大”
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
《大学语文》
“大”
专业课程
专业学生
基础课
选修课
学习
小学
年,卷(期)
2008,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡军利
湖南商学院中文系
17
20
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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节点文献
《大学语文》
“大”
专业课程
专业学生
基础课
选修课
学习
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
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2
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