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义务教育迈向有质量的教育公平
义务教育迈向有质量的教育公平
作者:
朱怡青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育公平
义务教育
教育质量
教育改革
摘要:
义务教育公平是教育公平的基础。本文在分析我国义务教育阶段教育公平现状的基础上,指出当前义务教育公平的主要矛盾已由保障入学机会转向提高义务教育的质量,建议国家有关部门采取促进义务教育公平发展的有力措施。推进义务教育迈向有质量的教育公平。
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文献信息
篇名
义务教育迈向有质量的教育公平
来源期刊
当代教育论坛:校长教育研究
学科
教育
关键词
教育公平
义务教育
教育质量
教育改革
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
朱怡青
湖北江汉大学教育学院
3
3
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1.0
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引文网络
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教育质量
教育改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
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0
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