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摘要:
我国要从医学教育大国向医学教育强国迈进,提高医学教育质量是核心.附属医院在医学教育中具有非常重要的地位和作用,其教学能力的强弱直接影响医学教育质量,也关乎医院的可持续发展.医学院校和附属医院都应积极采取有效措施,加强医院教学能力建设,提高临床教学质量,这是校院双方的共同需要和共同责任.
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临床教学
教学管理
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强附属医院教学能力建设提高临床教学质量
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学院校 附属医院 教学能力 临床教学质量
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 院校管理
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G420
字数 2714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.07.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾晓荣 148 730 12.0 20.0
2 刘利排 2 17 2.0 2.0
3 李以樟 1 9 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
附属医院
教学能力
临床教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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