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摘要:
随着高等医学教育的不断发展,及我国医疗体制的不断变革,对医学人才的需求量在不断增加。医学院作为培养医学人才的主战场,应根据教学医院实际情况,制定规范实习生管理制度,不仅是人才培养的重要保障,而且还是确保临床教学质量的重要基础。为此,本文从加强领导重视、完善管理制度、落实管理措施、推行组织考核四方面来研究临床实习生的管理。
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加强教学管理,提高临床教学质量
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影响因素
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教学管理
体系
信息平台
主要问题
反馈
加强临床教学质量监控提高临床教学效果
临床教学
质量监控
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 加强临床实习生管理,提高临床教学质量
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 临床实习生 管理 教学质量
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G40
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2013.11.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁俐文 新疆医科大学第一附属医院教学管理科 18 60 5.0 6.0
2 阿丽娅·阿克木 新疆医科大学第一附属医院教学管理科 6 17 3.0 4.0
3 韩华 新疆医科大学第一附属医院教学管理科 7 9 2.0 2.0
4 伊力亚尔·阿布都热西提 新疆医科大学第一附属医院教学管理科 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习生
管理
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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