中国现当代文学课程建设刍议

• 作者: 黄德志
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国现当代文学 建设 刍议 文学史观
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

中国现当代文学课是与中国的政治紧密联系在一起的，传统的中国现当代文学课程已落后于时代，不能满足当下的教学需要。新的时代背景下，中国现当代文学课程建设也面临着新的挑战。课程建设包含了教师、学生、教材和现代化教育技术等要素，在进行课程建设时，必须要有整体的、宏观的观念和视野。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄德志	徐州师范大学文学院	28	47	4.0	5.0