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摘要:
本文对<互换性与测量技术>的教学提出几点体会.指出在加强直观性教学激发学生学习兴趣的同时,适当采用形象案例启发性教学来提高学生的学习主动性和积极性,突出重点,讲清难点,加强基本知识的教学.
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操纵面
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《互换性与技术测量》课程教学探索
互换性
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文献信息
篇名 《互换性与测量技术》教学的几点体会
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 互换性 直观法 教学 体会
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G71
字数 2637字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.35.038
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作者信息
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1 刘德胜 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互换性
直观法
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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