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摘要:
讲究"留白"艺术是提高语文教学效益的有效策略.本文结合教学实践,对"留白"的意义,"留白"艺术的操作流程作了粗略探讨.
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文献信息
篇名 试谈语文教学的"留白"艺术
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文 教学 自主 留白
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 文科教学探索
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2008.12.009
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1 朱永芳 5 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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