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摘要:
本文首先分析了现行的外语写作教学法如“成品教学法”和“过程教学法”的优、缺点。然后介绍了Willis“任务型教学模式”。它是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学,是成品教学法和过程教学法的结合体。这种模式认为外语教学是解决交际任务的过程。在此理论基础上。本文总结出一个具体的、可操作的“任务型”写作教学步骤。
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文献信息
篇名 试论大学英语写作教学中的任务型教学模式
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 成品教学法 过程教学法 任务型教学模式 写作教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G633.41
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1 陆雷娜 南京理工大学外语系 5 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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成品教学法
过程教学法
任务型教学模式
写作教学
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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