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摘要:
全面实施素质教育,是党中央、国务院做出的重大决策.新课改是一项全面推进素质教育的重大措施,也是实施素质教育的有效"抓手".素质教育是导向、是目标,新课改是行动、是方法,新课程方案是素质教育的有效载体,而新课程则是素质教育的延续和发展工程.
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有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程:素质教育的工程
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新课程 素质教育 延续 发展
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G423
字数 4013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋慧敏 周口师范学院政法系 16 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
素质教育
延续
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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