从课程设置谈中医药专业研究生英语交际能力的培养与发展

• 作者: 史亚飞 杨智辉 杨植
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程设置 中医药专业研究生英语交际能力 专业英语
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 专题二--医学院校外语与双语教学
• 页码范围: 18-19,59
• 页数: 3页
• 分类号: G423.02
• 字数: 3023字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.04.009

摘要

英语交际能力的培养与发展,受到诸多因素的制约.研究生阶段已进入较高层次的专用英语学习阶段,其课程设置是以ESP教学原则为指导,有别于其他英语课程设置,对研究生英语交际能力,尤其是专业英语交际能力的培养与发展起着举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史亚飞	广州中医药大学人文社科学院	119	821	16.0	25.0
2	杨智辉	广州中医药大学人文社科学院	18	99	5.0	9.0
3	杨植	广州中医药大学人文社科学院	14	56	4.0	7.0