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《模拟电子技术》实验课程教学研究
《模拟电子技术》实验课程教学研究
作者:
谢定明
陈爱群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育
实验课程
教学研究
摘要:
为了提高学生的学习兴趣和学习积极性,培养和提高学生的创新意识和实际动手能力以适应社会需要,就要求学校和教师必须重视和提高实验教学的品位,对教学内容、教学方式需进行改革.应重点从实验的目的、方式、内容、设备、考核、评价等多方面进行研究,阐述实验的重要性.
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
(/次)
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文献信息
篇名
《模拟电子技术》实验课程教学研究
来源期刊
陕西教育(高教)
学科
教育
关键词
高等教育
实验课程
教学研究
年,卷(期)
2008,(8)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G71
字数
4119字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-2058.2008.08.036
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
谢定明
重庆工商职业学院实验中心
7
46
1.0
6.0
2
陈爱群
重庆工商职业学院实验中心
10
68
2.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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同被引文献
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2008(0)
参考文献(0)
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2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
实验课程
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
主办单位:
陕西教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
开本:
大16开
出版地:
陕西省西安市
邮发代号:
52-175
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
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