浅议赵谦翔“语文教育与人的发展”课题

• 作者: 杜玉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “人的发展” 语文教育 课题 语文课程资源 语文教学 开发和利用 课程体系 教改实验
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

过去的教育学巾，对于“人的发展”的理解，仪仅停留在心理学的水平上，到21世纪之初，“人的发展”作为一个基本概念被人们广泛接受。赵谦翔“语文教育与人的发展”这一课题，以人的发展为中心，把生活体悟和文学熏陶看作是语文教学的两翼，把情感的培养和悟性的启迪看作是语文教学的两条主线，围绕一个中心和两翼、两线，富有创造性地开发和利用校内语文课程资源，建构了个性化的语文课程体系。教改实验获得了巨大成功，给我们的启发是多方面的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜玉	山东师范大学文学院	2	2	1.0	1.0